Fred Lennings is op 19 oktober 1947 in Haarlem geboren. Hij kwam uit een niet-religieus gezin en heeft zijn hele leven te maken gehad met openbaar onderwijs, eerst als leerling, als student en later als leraar en directeur. Hij volgde in Haarlem de HBS en de Openbare Kweekschool. In 1970 studeerde hij af om meteen verder te gaan aan de Vrije Universiteit in Amsterdam. Hij studeerde daar MO geschiedenis. Zoals gebruikelijk in die tijd studeerde je voor een MO-akte naast een baan en Fred werkte dan ook als leraar geschiedenis op de MAVO in Midden-Beemster. Maar al gauw merkte hij dat hij zijn ideeën over onderwijs in het voortgezet onderwijs helemaal niet kwijt kon. Hij wilde zijn onderwijskundige vleugels uitslaan, maar daarvoor beperkte het voortgezet onderwijs teveel. Na twee jaar hield hij het dan ook voor gezien en in 1972 stapte over naar het basisonderwijs als onderwijzer in Hillegom. Het zuiden Kort daarna ontmoette hij zijn Marlies uit Den Bosch. Maar dat was wel erg lastig vrijen met die vele kilometers tussen Hillegom en Den Bosch. Hij moest kiezen. Zo kwam hij in 1973 als onderwijzer terecht op de Nutsschool in de Kruiskamp in Den Bosch. En het beviel de Noord-Hollander zo goed in Brabant (ze woonden intussen in Berlicum) dat hij er niet meer is weggegaan. Van zijn 40 jaar in het onderwijs heeft hij er 37 in het zuiden gewerkt. In 1978 werd hij gevraagd om als ‘bouwheer’ (zowel letterlijk als onderwijskundig) op te treden bij de op te richten openbare school in Oirschot. Toen die school er na acht jaar op alle manieren goed bijstond, wilde Fred dat kunstje nog wel eens herhalen, maar dan geleerd hebbend van de ervaringen van de eerste keer. In 1986 kreeg hij die kans in Heeswijk-Dinther, toen een initiatiegroep van een aantal ouders daar openbaar onderwijs realiseerde. Ook als leden van de dorpsgemeenschap hebben Marlies en Fred hun rol gespeeld. Marlies onder anderen bij de Kersouwe, de Museumboerderij en samen met Fred bij het IVN en Fred als vrijwilliger bij kasteel Heeswijk. Maar het werk voor school vraagt natuurlijk zoveel tijd dat de vrije tijd beperkt is. Waarom basisonderwijs? Ondanks zijn vervolgstudie is Fred niet meer naar het voortgezet onderwijs gegaan. De basisschool biedt meer mogelijkheden voor individuele begeleiding van kinderen, meer kans om aan hun belangstelling tegemoet te komen. Op De Bolderik is het hele systeem daar op gericht en zelfs het gebouw is Als Fred Lennings, de directeur van de openbare basisschool De Bolderik, over onderwijs praat, verandert zijn hele houding. Dan wordt zijn stem indringender, hij praat veel meer met handen en voeten en zijn ogen beginnen harder te blinken. Je ziet aan alles dat dit onderwerp hem zeer ter harte gaat. En ook na een onderwijs-carrière van 40 jaar is dat vuur nog niet geblust. Binnenkort neemt hij afscheid van ‘zijn’ Bolderik. Tekst: Bart van Schijndel Foto’s: Jaques Worms Directeur Fred Lennings neemt afscheid van De Bolderik Het onderwijsvuur bleef veertig jaar branden ‘Het komt er soms op neer dat de directeur doet wat de PABO nalaat’ 18 | september 2010 HaDeeinterview
RkJQdWJsaXNoZXIy MjU2Mzc=